Ingles 1, 2 y 3 deberán entregar un avance de su video del proyecto el lunes 9 de abril, alumnos que estuvieron ensayando para el café literario deben tener los apuntes al corriente ya que se revisarán libros y libretas regresando de vacaciones y será el único día.
Ingles 1: Contestar la guía de estudio
Inglés 2 y 3. Entregar la actividad realizada en clase.
viernes, 23 de marzo de 2018
jueves, 22 de marzo de 2018
PRIMER GRADO:
ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA LES INFORMO LO SIGUIENTE:
LOS JÓVENES TIENE TRABAJO QUE REALIZAR EN DIFERENTES ASIGNATURAS ASÍ COMO SE LOS HICE SABER EN LA ULTIMA JUNTA DE ENTREGA DE EVALUACIONES, Y ES IMPORTANTE SEÑALAR QUE LOS PROYECTOS A REALIZAR SE DIERON DESDE LAS SIGUIENTES FECHAS. CON LA FINALIDAD DE QUE SUS HIJOS NO SE VIERAN SATURADOS DE TRABAJO EN VACACIONES.
INGLES: 31 DE ENERO, ENTREGAR 16 DE ABRIL
TECNOLOGÍA : 26 DE FEBRERO, ENTREGAR 9 DE ABRIL
GEOGRAFÍA: 26 DE FEBRERO , ENTREGAR 9 DE ABRIL.
ESPAÑOL: 19 DE FEBRERO LIBRO DE LITERATURA, ENTREGAR 9 DE ABRIL.
SIN EMBARGO LOS REPORTES DE LOS PROFESORES ME INDICAN QUE SUS HIJOS NO HAN ENTREGADO NINGÚN AVANCE.
COMO SABEN NO HAY TAREAS EN EQUIPO EN CASA Y SE LES DIO LA OPORTUNIDAD A SUS HIJOS DE QUE SE QUEDARAN DE 2 PM A 3 PM DE LA TARDE. TODOS LOS DÍAS, SIN EMBARGO NO LO APROVECHARON POR LO QUE SE VERÁN SATURADOS DE ACTIVIDADES EN CASA.
GRACIAS.
ATENTAMENTE
DIRECCIÓN ESCOLAR
miércoles, 21 de marzo de 2018
AVISO IMPORTANTE.
ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA LES INFORMO LO SIGUIENTE
POR INDICACIONES PRECISAS DE LA SEP A LAS QUE SE LES DEBE DAR PRIORIDAD COMO LA PRUEBA PISA (PRUEBA T ) PARA TERCER GRADO , SE VIO LA NECESIDAD DE RE-PROGRAMAR ALGUNAS FECHAS QUE YA SE HABÍAN DADO, QUEDANDO COMO SIGUE:
JUEVES 22 DE MARZO ESCUELA PARA PADRES CON EL TEMA " ADOLESCENTES Y EL APRENDIZAJE DE LA VIOLENCIA COMO FORMA DE COMUNICACIÓN"
INICIO A LAS 8:00 AM ESPERANDO SU ASISTENCIA PUNTUAL.
PERIODO VACACIONAL 26 MARZO- 6 DE ABRIL
RETORNO A CLASES: 9 DE ABRIL 6:55 AM
EXAMENES DEL CUARTO BIMESTRE:16-20 DE ABRIL.
CAFÉ LITERARIO : JUEVES 26 DE ABRIL CON EL TEMA " LA VIDA Y LA MUERTE" INICIO : 8 :00 AM
NOTA: LA SALIDA EL VIERNES 23 DE MARZO ES A LAS 2 PM, NO HAY ENSAYO DE ESCOLTAS. FAVOR DE SER PUNTUALES.
NOTA: LA SALIDA EL VIERNES 23 DE MARZO ES A LAS 2 PM, NO HAY ENSAYO DE ESCOLTAS. FAVOR DE SER PUNTUALES.
GRACIAS.
ATENTAMENTE
DIRECCIÓN ESCOLAR
martes, 20 de marzo de 2018
Matemáticas I:
Contestar las páginas 209 - 213
Matemáticas II:
Contestar las páginas 201 - 203
Matemáticas III:
Terminar de contestar las páginas que realizaron.
Inglés I:
Escribir 10 lineas sobre las actividades que hicieron el fin de la semana pasada.
Inglés II:
Completar el vocabulario que se dejo en clase.
Inglés III:
Contestar el cuestionario de la página 88.
Tecnología I:
Traer una USB para pasarles el programa que se esta utilizando.
Tecnología II:
Para el día de mañana ya deberán entregar concluido el libro multimedia.
Contestar las páginas 209 - 213
Matemáticas II:
Contestar las páginas 201 - 203
Matemáticas III:
Terminar de contestar las páginas que realizaron.
Inglés I:
Escribir 10 lineas sobre las actividades que hicieron el fin de la semana pasada.
Inglés II:
Completar el vocabulario que se dejo en clase.
Inglés III:
Contestar el cuestionario de la página 88.
Tecnología I:
Traer una USB para pasarles el programa que se esta utilizando.
Tecnología II:
Para el día de mañana ya deberán entregar concluido el libro multimedia.
viernes, 16 de marzo de 2018
TERCER GRADO:
JÓVENES DE LA ESCOLTA LES RECUERDO QUE DEBEN ESTAR 10 MINUTOS ANTES DE LA ENTRADA AL COLEGIO 6:50 PARA PODER EMPEZAR EL HOMENAJE PUNTUAL 6:55 AM.
LES PIDO DE LA MANERA MAS ATENTA A TODOS, TRAER RESUELTO EL DÍA MARTES 20 DE MARZO SUS FICHAS DIDÁCTICAS QUE DESCARGARON DE COMPRENSIÓN LECTORA , MATEMÁTICAS Y CIENCIAS. ( 1a SESIÓN). SIN FALTA.
SE TIENE QUE VOLVER A METER EN LA PLATAFORMA DE PRUEBA T Y SEGUIR PRACTICANDO LA PRUEBA, Y REALIZAR CURSOS QUE LA PLATAFORMA OFRECE. LOS JÓVENES QUE AUN NO TRAEN LA CONSTANCIA DE TERMINO DEBERÁN ENTREGARLA EL MARTES 20 DE MARZO.
GRACIAS.
ATENTAMENTE
DIRECCIÓN ESCOLAR.
Geografía:
Pegar en su libreta los cuestionarios que se les entregaron en la clase de los equipos que pasaron a exponer y resolverlos.
Tecnología III:
Aprenderse las efemérides a los chicos que se les asigno.
Dirige homenaje Tristan y Erika dice juramento a la bandera.
Español I, II y III:
Aprenderse lo que van a realizar en el café literario
Pegar en su libreta los cuestionarios que se les entregaron en la clase de los equipos que pasaron a exponer y resolverlos.
Tecnología III:
Aprenderse las efemérides a los chicos que se les asigno.
Dirige homenaje Tristan y Erika dice juramento a la bandera.
Español I, II y III:
Aprenderse lo que van a realizar en el café literario
jueves, 15 de marzo de 2018
Inglés I:
Realizar en inglés la reseña de su película favorita e ilustrarla.
Inglés II:
Realizar 5 oraciones con much y con alittle.
Inglés III:
Alumnos que ensayaron en el café literario deben poner sus apuntes al corriente de lo contrario disminuirá su evaluación.
Tutoría I:
Escribir 2 situaciones personales que los haya hecho sentir orgullosos de haber tenido un logro y explicar porque.
Realizar en inglés la reseña de su película favorita e ilustrarla.
Inglés II:
Realizar 5 oraciones con much y con alittle.
Inglés III:
Alumnos que ensayaron en el café literario deben poner sus apuntes al corriente de lo contrario disminuirá su evaluación.
Tutoría I:
Escribir 2 situaciones personales que los haya hecho sentir orgullosos de haber tenido un logro y explicar porque.
Contabilidad tercer grado :
Los siguientes alumnos no entregaron tarea del día Miércoles 14 de marzo:
Josmary, Avilés, Alan, Ángel, Donovan, Sergio Ledesma
La siguiente lista es de los alumnos que no entregaron tareas el dia de hoy Jueves 15 de Marzo:
Ricardo Flavio, Olan, Aldo delgadillo, Josmary, Leonardo, Ximena, Diego Castillo, Chirinos, Fernanda, Marcos, Erika, Diego Pavia, Aldo aviles, Alan, Manuel, Alicia, Enrique, Azul Zoe, Frias Garrido,Donovan, Sergio; luis Alberto. Angel, Carlos.
Las tareas deben entregarse completas aunque no tengan el mismo valor el viernes 16 de marzo. esto afectara su evaluación continua .
Los siguientes alumnos no entregaron tarea del día Miércoles 14 de marzo:
Josmary, Avilés, Alan, Ángel, Donovan, Sergio Ledesma
La siguiente lista es de los alumnos que no entregaron tareas el dia de hoy Jueves 15 de Marzo:
Ricardo Flavio, Olan, Aldo delgadillo, Josmary, Leonardo, Ximena, Diego Castillo, Chirinos, Fernanda, Marcos, Erika, Diego Pavia, Aldo aviles, Alan, Manuel, Alicia, Enrique, Azul Zoe, Frias Garrido,Donovan, Sergio; luis Alberto. Angel, Carlos.
Las tareas deben entregarse completas aunque no tengan el mismo valor el viernes 16 de marzo. esto afectara su evaluación continua .
miércoles, 14 de marzo de 2018
Contabilidad I:
Para los alumnos que no trajeron tarea deberán realizar otra práctica completa.
Inglés I:
Realizar las oraciones en pasado de ña pagina que se indico en clase. Los alumnos que no terminaron en clase tiene 0.5 menos en evaluación.
Inglés II:
Terminar la traducción y realizar un diálogo similar en inglés.
Inglés III:
Realizar las preguntas para cada respuesta que se dio en clase.
Enrique y Alan no trabaja en clase.
Geografía:
Elaborar de 10 a 12 preguntas por equipo para sus compañeros estas las deberán entregar el día Viernes
Para los alumnos que no trajeron tarea deberán realizar otra práctica completa.
Inglés I:
Realizar las oraciones en pasado de ña pagina que se indico en clase. Los alumnos que no terminaron en clase tiene 0.5 menos en evaluación.
Inglés II:
Terminar la traducción y realizar un diálogo similar en inglés.
Inglés III:
Realizar las preguntas para cada respuesta que se dio en clase.
Enrique y Alan no trabaja en clase.
Geografía:
Elaborar de 10 a 12 preguntas por equipo para sus compañeros estas las deberán entregar el día Viernes
TERCER GRADO
Las fichas didácticas contienen 10 sesiones de comprensión lectora, 10 de matemáticas y 5 de ciencias con sus respectivos materiales para el alumno; las cuales podrán descargarse en pagina Web de Escuela al Centro en : https://goo.gl/E6R1yX
http://basica.sep.gob.mx/escuela_al_centro/fichasDidacticas.html
ES OBLIGATORIO TRAERLO EL DIA DE MAÑANA JUEVES 15 DE MARZO.
GRACIAS.
ATENTAMENTE
DIRECCIÓN ESCOLAR.
martes, 13 de marzo de 2018
Matemáticas I:
Investigar 3 problemas de proporción directa.
Matemáticas II:
Contestar las páginas 130, 131, 132.
Matemáticas III:
Contestar de la página 178 a la 188.
Ciencias II:
Investigar punto de fusión y como se crean los costales de hielo.
Inglés I:
Contestar actividades 2 y 3 página 91
Inglés III:
Terminar la actividad de clase.
Tutoría III:
Investigar en que consiste la etapa del enamoramiento, concepto de violencia, violencia en el noviazgo e imprimir un violentometro.
Historia II (3ro de secundaria):
Ilustrar la guerra de 1846 entre Estados Unidos contra México.
Entregar el trabajo de los presidentes el viernes 16 de Marzo del 2018
Formación Cívica y Ética II (3ro de secundaria):
Ensayo del estado de derecho y soberanía.
Geografía:
Exposición en PowerPoint con las características dadas en la clase.
Investigar 3 problemas de proporción directa.
Matemáticas II:
Contestar las páginas 130, 131, 132.
Matemáticas III:
Contestar de la página 178 a la 188.
Ciencias II:
Investigar punto de fusión y como se crean los costales de hielo.
Inglés I:
Contestar actividades 2 y 3 página 91
Inglés III:
Terminar la actividad de clase.
Tutoría III:
Investigar en que consiste la etapa del enamoramiento, concepto de violencia, violencia en el noviazgo e imprimir un violentometro.
Historia II (3ro de secundaria):
Ilustrar la guerra de 1846 entre Estados Unidos contra México.
Entregar el trabajo de los presidentes el viernes 16 de Marzo del 2018
Formación Cívica y Ética II (3ro de secundaria):
Ensayo del estado de derecho y soberanía.
Geografía:
Exposición en PowerPoint con las características dadas en la clase.
TERCER GRADO
JÓVENES LES PIDO DE LA MANERA MAS ATENTA ENTRAR A LA PLATAFORMA PRUEBA T DE CARLOS SLIM Y TERMINAR EL EXAMEN PILOTO . ENTREGAR IMPRESO DE QUE TERMINARON LA PRUEBA Y SU PUNTUACIÓN SIN FALTA EL DÍA MIÉRCOLES 14 DE MARZO DEL 2018
ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA LES INFORMO QUE SE LES ENTREGO A SUS HIJOS INFORMACIÓN DEL COMIPEMS PARA QUE SE LO SOLICITEN.
GRACIAS
ATENTAMENTE
DIRECCIÓN ESCOLAR
viernes, 9 de marzo de 2018
Inglés I, II y III:
La fecha de entrega del proyecto es el 16 de Abril (único día) debe cumplir los puntos que se dieron en clase y tiene un valor del 40%.
Geografía:
Corregir exposición para el día Miércoles con las características dadas en clase.
Historia II (3er grado):
Ilustrar un mapa de los Estados Unidos con el territorios que era de México e ilustrar la invasión Americana.
La fecha de entrega del proyecto es el 16 de Abril (único día) debe cumplir los puntos que se dieron en clase y tiene un valor del 40%.
Geografía:
Corregir exposición para el día Miércoles con las características dadas en clase.
Historia II (3er grado):
Ilustrar un mapa de los Estados Unidos con el territorios que era de México e ilustrar la invasión Americana.
jueves, 8 de marzo de 2018
Español I, II y III:
Ensayar los aspectos del café literario y cada grado terminar las actividades del proyecto.
Inglés I:
Agregar 3 verbos más en cada columna.
Inglés II:
Agregar 3 ejercicios más a lo hecho en clase.
Inglés III:
La entrega del proyecto es el día 16 de Abril, no se aceptara después y solo tendrán evaluación los alumnos que aparezcan en el vídeo.
Geografía:
Mañana deberán pasar a exponer todos los equipos con su maqueta de acuerdo al tema que les toco.
Tecnología III:
Terminar los ejercicios los alumnos que faltaron por entregar.
Ensayar los aspectos del café literario y cada grado terminar las actividades del proyecto.
Inglés I:
Agregar 3 verbos más en cada columna.
Inglés II:
Agregar 3 ejercicios más a lo hecho en clase.
Inglés III:
La entrega del proyecto es el día 16 de Abril, no se aceptara después y solo tendrán evaluación los alumnos que aparezcan en el vídeo.
Geografía:
Mañana deberán pasar a exponer todos los equipos con su maqueta de acuerdo al tema que les toco.
Tecnología III:
Terminar los ejercicios los alumnos que faltaron por entregar.
miércoles, 7 de marzo de 2018
Español I:
Trabajar los temas de las páginas 138 y 142.
Identificar los recursos literarios en el poema seleccionado de vanguardismo.
Español II:
Planificar la caricatura con base en lo visto en clase y en las páginas del libro de texto.
Español III:
Completar las tablas y leer el capítulo cuarto del Lazarillo.
Historia II (3er grado):
Corregir la tarea de el tratado de Guadalupe Hidalgo.
Contabilidad I:
No hizo tarea Adan, Mariana Danae, Axel y Jorge.
Inglés I:
Hacer las oraciones en pasado que se dejaron en clase.
Inglés II:
Realizar la actividad 1 de la página que se dejo en clase.
Inglés III:
Completar la actividad de clase (fotocopía) y pegarla en la libreta.
Geografía:
Prepara exposición para el día Viernes y mañana deberán traer información impresa de manera individual del tema que les toco exponer.
Formación Cívica y Ética (2do grado):
Hacer un dibujo del Día de la mujer.
Trabajar los temas de las páginas 138 y 142.
Identificar los recursos literarios en el poema seleccionado de vanguardismo.
Español II:
Planificar la caricatura con base en lo visto en clase y en las páginas del libro de texto.
Español III:
Completar las tablas y leer el capítulo cuarto del Lazarillo.
Historia II (3er grado):
Corregir la tarea de el tratado de Guadalupe Hidalgo.
Contabilidad I:
No hizo tarea Adan, Mariana Danae, Axel y Jorge.
Inglés I:
Hacer las oraciones en pasado que se dejaron en clase.
Inglés II:
Realizar la actividad 1 de la página que se dejo en clase.
Inglés III:
Completar la actividad de clase (fotocopía) y pegarla en la libreta.
Geografía:
Prepara exposición para el día Viernes y mañana deberán traer información impresa de manera individual del tema que les toco exponer.
Formación Cívica y Ética (2do grado):
Hacer un dibujo del Día de la mujer.
AVISO IMPORTANTE
(TERCER GRADO)
ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA LES INFORMO LO SIGUIENTE:
JUEVES 8 DE MARZO JUNTA EXTRAORDINARIA 7:10 AM PARA DAR A CONOCER EL PROCESO DEL COMIPEMS .
LA PAGINA DE INTERNET https://www.comipems.org.mx ESTA DISPONIBLE LA GUÍA INTERACTIVA Y EL CUADERNO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA QUE LO PUEDAN DESCARGAR.
GRACIAS
ATENTAMENTE
DIRECCIÓN ESCOLAR
DONOVAN VENTURA:
LE PIDO DE LA MANERA MAS ATENTA ENTREGAR UNA PRESENTACIÓN EN POWER POINT SOBRE LOS SIGUIENTES VALORES; AMISTAD , RESPONSABILIDAD Y RESPETO MÍNIMO 10 DIAPOSITIVAS AGREGANDO VÍDEOS DE 3 MINUTOS DE DURACIÓN SOBRE CADA ASPECTO,(EDITARLO) Y ENTREGARLO EL DÍA VIERNES 9 DE MARZO
LE PIDO DE LA MANERA MAS ATENTA ENTREGAR UNA PRESENTACIÓN EN POWER POINT SOBRE LOS SIGUIENTES VALORES; AMISTAD , RESPONSABILIDAD Y RESPETO MÍNIMO 10 DIAPOSITIVAS AGREGANDO VÍDEOS DE 3 MINUTOS DE DURACIÓN SOBRE CADA ASPECTO,(EDITARLO) Y ENTREGARLO EL DÍA VIERNES 9 DE MARZO
GRACIAS
DIRECCION ESCOLAR
martes, 6 de marzo de 2018
Educación Física:
Entrega de vídeo o Diapositivas del 10 al 13 de Abril.
Español I:
Terminar las actividades de figuras literarias.
Lectura del libro bimestral.
Español II:
Traer una noticia para caricaturizarla.
Lectura del libro bimestral.
Español III:
Lectura del 3er capítulo del Lazarillo.
Lectura del libro bimestral.
Matemáticas I:
Investigar los conceptos.
Matemáticas II:
Terminar las ecuaciones.
Matemáticas III:
Terminar las factorizaciones.
Ciencias II:
Traer el materias de la práctica.
Ciencias III:
Impresión de la captura de pantalla de la prueba -T, donde demuestren que se registraron.
Inglés III:
Terminar el cuestionario que se dejo en clase.
Historia II (3er grado):
Investigar en que consiste el tratado de Guadalupe Hidalgo.
Entrega de vídeo o Diapositivas del 10 al 13 de Abril.
Español I:
Terminar las actividades de figuras literarias.
Lectura del libro bimestral.
Español II:
Traer una noticia para caricaturizarla.
Lectura del libro bimestral.
Español III:
Lectura del 3er capítulo del Lazarillo.
Lectura del libro bimestral.
Matemáticas I:
Investigar los conceptos.
Matemáticas II:
Terminar las ecuaciones.
Matemáticas III:
Terminar las factorizaciones.
Ciencias II:
Traer el materias de la práctica.
Ciencias III:
Impresión de la captura de pantalla de la prueba -T, donde demuestren que se registraron.
Inglés III:
Terminar el cuestionario que se dejo en clase.
Historia II (3er grado):
Investigar en que consiste el tratado de Guadalupe Hidalgo.
AVISO IMPORTANTE
(TERCER GRADO)
ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA LES INFORMO LO SIGUIENTE:
JUEVES 8 DE MARZO JUNTA EXTRAORDINARIA 7:10 AM PARA DAR A CONOCER EL PROCESO DEL COMIPEMS .
LA PAGINA DE INTERNET https://www.comipems.org.mx ESTA DISPONIBLE LA GUÍA INTERACTIVA Y EL CUADERNO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA QUE LO PUEDAN DESCARGAR.
GRACIAS
ATENTAMENTE
DIRECCIÓN ESCOLAR
ALDO DELGADILLO (TERCER GRADO)
REALIZAR UNA PRESENTACIÓN EN POWER POINT DE 10 DIAPOSITIVAS SOBRE EL VALOR DE LA AMISTAD, RESPETO Y HONESTIDAD , DEBE INCLUIR UN VÍDEO DE 3 MIN (EDITARLO).
PARA PRESENTARLO EN LA CLASE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.
ENTREGAR EL 7 DE MARZO EN CD.
ATENTAMENTE
DIRECCIÓN ESCOLAR
lunes, 5 de marzo de 2018
Matemáticas I:
Llenar la tabla de proporcionalidad directa.
Matemáticas II;
Terminar las hojas del libro.
Matemáticas III:
Repasar factorización
Ciencias II:
Finalizar la biografía de Michael Faraday.
Español:
Revisar las diapositivas y corregir de acuerdo a la tabla de cotejo
Español:
Terminar el objetivo uno y tres iniciando en clase.
Español III;
Leer el capitulo tres del lazarillo e iniciar la tabla de comparación iniciada en clase.
Historia II:
Resolver pagina 124,125,128,129, 130 y 132.
Ingles I:
A la tabla de la pagina 122 agregarle la columna spanish y buscar el significado de los verbos hacer las oraciones en pasado con los verbos vistos en clase.
Ingles III:
Pag. 50 actividades A;B;C. Alumnos que trabajaron y participan en clase; Naomi, Ortuño, Ángel, Ericka, Christian, Luis, Gael, Manuel.
Tecnología I y III:
Terminar las actividades realizadas en clase.
Geografía:
Terminar las actividades realizadas en clase
Llenar la tabla de proporcionalidad directa.
Matemáticas II;
Terminar las hojas del libro.
Matemáticas III:
Repasar factorización
Ciencias II:
Finalizar la biografía de Michael Faraday.
Español:
Revisar las diapositivas y corregir de acuerdo a la tabla de cotejo
Español:
Terminar el objetivo uno y tres iniciando en clase.
Español III;
Leer el capitulo tres del lazarillo e iniciar la tabla de comparación iniciada en clase.
Historia II:
Resolver pagina 124,125,128,129, 130 y 132.
Ingles I:
A la tabla de la pagina 122 agregarle la columna spanish y buscar el significado de los verbos hacer las oraciones en pasado con los verbos vistos en clase.
Ingles III:
Pag. 50 actividades A;B;C. Alumnos que trabajaron y participan en clase; Naomi, Ortuño, Ángel, Ericka, Christian, Luis, Gael, Manuel.
Tecnología I y III:
Terminar las actividades realizadas en clase.
Geografía:
Terminar las actividades realizadas en clase
viernes, 2 de marzo de 2018
Matemáticas I:
Terminar de contestar las páginas del libro.
Matemáticas II:
Investigar qué es un ángulo inscrito y central, y los puntos rectos y notables en la circunferencia.
Ciencias II:
Realizar una maqueta de un átomo para el día Martes 06 de Marzo.
Geografía:
Realizar un folleto con las características que se les dio en clase.
Tecnología I:
Sacar ideas principales de la página 120 del tema diagramación, de la página 122 escribir las funciones que desempeña la ventana de nuevo documento de Scribus y realizar la ventana principal de Scribus.
Tecnología III:
Resolver los 5 ejercicios que se dejaron en clase.
Terminar de contestar las páginas del libro.
Matemáticas II:
Investigar qué es un ángulo inscrito y central, y los puntos rectos y notables en la circunferencia.
Ciencias II:
Realizar una maqueta de un átomo para el día Martes 06 de Marzo.
Geografía:
Realizar un folleto con las características que se les dio en clase.
Tecnología I:
Sacar ideas principales de la página 120 del tema diagramación, de la página 122 escribir las funciones que desempeña la ventana de nuevo documento de Scribus y realizar la ventana principal de Scribus.
Tecnología III:
Resolver los 5 ejercicios que se dejaron en clase.
jueves, 1 de marzo de 2018
Matemáticas I:
Realizar el dibujo geométrico.
Matemáticas II:
Terminar de resolver las páginas 180 y 181 del libro.
Matemáticas III:
Terminar de resolver los triángulos.
Ciencias II:
Investigar que es ka potencia eléctrica.
Español I:
Terminar las actividades en casa.
Español II:
Estudiar características de la caricatura y hacer una lista de estas.
Español III:
Leer los dos primeros capítulos del Lazarillo y realizar las actividades iniciadas en clase.
Trabajar con la novela de Saavedra.
Inglés I:
Contestar autoevaluación del libro.
Inglés II:
Buscar el significado de las palabras que se dejaron en clase.
Inglés III:
Contestar el cuestionario dejado en clase.
Geografía:
Terminar la actividad iniciada en clase.
Tecnología III:
Resolver página 107 y 108
Realizar el dibujo geométrico.
Matemáticas II:
Terminar de resolver las páginas 180 y 181 del libro.
Matemáticas III:
Terminar de resolver los triángulos.
Ciencias II:
Investigar que es ka potencia eléctrica.
Español I:
Terminar las actividades en casa.
Español II:
Estudiar características de la caricatura y hacer una lista de estas.
Español III:
Leer los dos primeros capítulos del Lazarillo y realizar las actividades iniciadas en clase.
Trabajar con la novela de Saavedra.
Inglés I:
Contestar autoevaluación del libro.
Inglés II:
Buscar el significado de las palabras que se dejaron en clase.
Inglés III:
Contestar el cuestionario dejado en clase.
Geografía:
Terminar la actividad iniciada en clase.
Tecnología III:
Resolver página 107 y 108
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