Español I:

Organizar la información para las diapositivas con base en la lista dada en clase.

Identificar el poema y amplificarlo si la profesora lo autorizo.

Español II:

Terminar la actividad iniciada en clase (libro de texto).

Español III:

Realizar la lectura de los dos primeros capítulos del Lazarillo y la fuerza de la sangre de Savedra.

Matemáticas I:

Investigar la razo aurea.

Matemáticas II:

Traer juego de geometría.

Matemáticas III:

Realizar los ejercicios de trigonométrica.

Ciencias II:

Investigar que es un semiconductor.

Inglés I:

Realizar el texto que se les pidió.

Inglés II:

Hacer la actividad 5 de la página que se dejo.

Inglés III:

Terminar la actividad de la clase y traducir 8 oraciones de los ejercicios de la clase.

Historia I (2do grado):

Señalar en un mapa las áreas que conquisto Inglaterra y Francia en África y también ubicar en el mapa el Imperio Turco y Canal de suez

Historia II (3er grado):

¿Qué sucede en 1829, 1836 y 1839?

Trabajo de investigación del libro.

10 puntos importantes de cada presidente de México (se entrega el 10 de Marzo, trabajo impreso, engargolado o broche baco).

Debe tener: carátula, índice, introducción y conclusión.

Contabilidad I:

Hacer 2 balances en forma de reporte.

No trajeron tarea los siguientes alumnos: Mariana Danae, David, Carlos, Adriana, Graciela, Karol, Mariana Chirinos, Samael, Jorge, Axel, Naomi, Belen y Ádan.

Contabilidad III:

Continuar con la práctica hasta balanza de comprobación y pegar en el cuaderno la documentación.

Geografía:

Traer nuevamente el material con el que se estuvo trabajando el día de hoy.

 

Historia II (3er grado):
Investigación de la forma de gobierno de Benito Juárez y hacer un cuadro sinóptico e ilustrarlo.

Contabilidad III:
Hacer la práctica hasta esquemas de mayor y colocar los documentos.

Tecnología I:
Escribir los elementos del periódico en la portada del mismo.

Español II:
Traer el periódico.

Matemáticas II:
Realizar los ejercicios que se dejaron en clase.

Ciencias II:
Realizar los ejercicios que se dejaron en clase.

Matemáticas I:
Resolver los 2 problemas.

Matemáticas II:
Resolver los 2 ejercicios.

Matemáticas III:
Calcula las funciones trigonométricas de los 2 triángulos.

Ciencias II:
Traer el material para la práctica.

Historia II (3er grado):
Ilustrar las ideas políticas religiosas y económicas de las masones.
Mapa de las logias yorquinos y las logias masonicas.

Inglés I y II:
Hacer la actividad iniciada en clase.

Inglés III:
Buscar el significado de so, too, either, nether

Tecnología I:
Terminar la actividad iniciada en clase.
Traer la portada de un periódico y una noticia.

Tecnología II:
Terminar la actividad iniciada en clase.

Tecnología III;
Terminar la actividad iniciada en clase.

Geografía:
Traer dos revistas, resistol, tijeras y una cartulina azul o amarilla.
Corregir tarea.

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA LES INFORMO LO SIGUIENTE:

LA ENTREGA DE CALIFICACIONES CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE SERA .

PRIMER GRADO:     MARTES 27 DE FEBRERO  A LAS 7:10 AM
SEGUNDO GRADO:  MIÉRCOLES 28 DE FEBRERO 7:10 AM
TERCER GRADO:      JUEVES 1 DE MARZO 7:10 AM

Español I:
Continuar con la presentación de fichas de resumen, fichas bibliográficas y dectrónicas, guión de exposición y boceto de diapositivos.

Español II:
Terminar los borradores de biografía con acotaciones.
Portada de proyecto.

Español III:
Portada de proyecto.
Terminar las oraciones subordinadas.

Matemáticas I:
Resolver la página 192 a la 194.

Matemáticas II:
Resolver la página 172 a la 175.

Matemáticas III:
Investigar las funciones trigonométricas.

Ciencias II:
Investigar el voltaje y corriente en circuitos en serie y paralelo.

Inglés I, II y III:
Entregar el guión impreso el día Lunes con caratula.

Geografía:
Realizar la tabla que se explico en clase de acuerdo a la página de Internet que se encuentra en la página 146.

Contabilidad (tercero)
Alumnos que no cumplen con la tarea: Olan,  Erika, Itati, ,Manuel, Melanie, Ximena, Avilés, Alan, Josmary, Enrique, Donovan, Tristan, Isguerra, Leonardo, Carlos, Fernanda, Sergio, Ortuño.

Historia (tercero).
Alumnos que tienen la tarea incompleta: Manuel, Ximena, Ortuño
Alumnos que No traen tarea: Tristan, Avilés, Luis, Isguerra, Leonardo

Inglés II:
Realizar las oraciones dejadas en clase y traducirlas.

Inglés III:
Contestar el cuestionario que se dejo en clase. Página 70, realizar margenes en color azul en su lihbreta.
Tristan no copio apunte.

Contabilidad III:
Realizar una práctica de 25 acientos (solo la redacción).

Ciencias II:
Terminar los ejercicios.

Ciencias III:
Material para traer

• 1/8 de papel cascaron.
• Estambre (1m)
• 4 hojas de distinto color.
• Tijeras.

Contabilidad III:

Estado de práctica 46 con todas las cuentas y traer los formatos.

Historia II (3er grado):

Investigar a todos los personajes y de la página 116 a la 120 sacar puntos importantes y una linea de tiempo.

Inglés I:

Escribir las oraciones en presente progresivo.

Inglés II:

Completar tag questions.

Inglés III:

Alumnos que trabajaron en clase: Ortuño, Nahomi, Alicia, Christian, Erika, Santos, Gael y Zoe.

Buscar las reglas para el uso de "the".

Historia I (2do grado):

Buscar más de 15 puntos importantes de Simón Bolívar, Antonio José de Sucre, Joel Ponce, Doctrina Monroe y Abraham Lincoln.

Matemáticas II:

Terminar el ejercicio.

Español II:

Saber del pasado, el pretérito y copretérito

Español I:
Resumen en fichas de trabajo.
Referencias bibliográficas y electrónicas APA de las fuentes de consulta.

Español II:
Utilizar los recursos para la descripción de personajes (participio, adjetivos).

Español III:
Realizar un mapa conceptual de oraciones subordinadas.

Inglés II:
Terminar la traducción de la clase.

Inglés III:
Terminar la actividad que no completaron en clase, alumnos que terminaron en clase: Angel, Ortuño, Melanie, Gael, Luis Alberto y Olan.

Tutoría II:
Terminar la actividad que se dio en clases "copias".

Geografía:
Realizar caratula de 4to bimestre.

Tecnología I:
Realizar caratula de 4to bimestre.

Ciencias II:
Biografía de Alessandro Volta y Ampere

Contabilidad I:
Realizar un balance de reporte de cuenta y comparativo (para los que no entregaron tarea).

Contabilidad II:

Investigar ¿Qué es auditoria?, procedimientos y tipos de auditoria.

Formación I (segundo grado):

Dibujar un derecho que este en la página de la ONU

Inglés III:
Alumnos con guía entregada: Naomi, Santos, Manuel, Olan, Melanie, Gael, Frias, Angel, Erika y Ortuño.
Alumnos que entregaron guía incompleta tendrá 0.5 menos en evaluación: Ledesama, Zoe, Aylin, Alicia, Castillo, Navarro, Ximena, Fernanda, Alan, Tristan. Los demás alumnos no entregaron guía.

AVISO IMPORTANTE

POR ESTE CONDUCTO SE LES INVITA PARA EL DÍA JUEVES 15 DE FEBRERO A ESTA INSTITUCIÓN EDUCATIVA , YA QUE SE LLEVARÁ ACABO EN "ESCUELA PARA PADRES" EL TEMA: "SER MEJOR PAPA O MAMA ES UNA VENTURA".

AGRADECEMOS DE ANTE MANO SU APOYO Y ESPERAMOS CONTAR CON SU PUNTUAL ASISTENCIA.

ATENTAMENTE

DIRECCIÓN GENERAL.

Formación Cívica y Ética tercer Grado

Los alumnos que faltaron por entregar libretas deben hacerlo mañana sin falta

Ingles Tercero:

Alumnos que no entregaron guía de estudio tendrán 0.5 menos en su evaluación . 

Alumnos que no respetan las normas de convivencia tendrán 1 punto menos en su evaluación final.

Contabilidad I: 

Balance Comparativo

Formación Cívica y Ética (Tercero):

Traer la libreta  para mañana, ya que se revisara la última actividad

Inglés I:
Contestar guía

Inglés II:
Contestar guía.

Inglés III:
Entregar para el día Lunes 12 de Febrero la guía en hojas blancas o de cuadro con portada, las respuestas deben estar escritas a mano.
Los siguientes alumnos tienen actividades pendientes en libro y libreta: Armando, Fernanda, Alan, Alicia y Carlos.

Tecnología I:
Entrega de proyecto.

Tercer Grado :

Historia:

No entregaron tarea de historia los siguientes alumnos, esto afectara su evaluación continua.

Alan

Olan

Leonardo

Isguerra

Donovan

Fernanda

Aviles.

HORARIO DE EXÁMENES DEL TERCER BIMESTRE.

	LUNES	MARTES	MIERCOLES	JUEVES	VIERNES
8:40 A 9:30	CIENCIAS I , II Y III	ESPAÑOL I , II Y III	MATEMATICAS I,II Y III	GEOGRAFIA 1° FCE 2° Y 3°	EDUCACION FISICA I, II Y III  (7:50- 8-40)
11:30 A 12:20	CONTABILIDA I , II Y III	TECNOLOGIA I, II Y III	ASIGNATURA ESTATAL 1° HISTORIA  2° HISTORIA	INGLES I, II Y III	ARTES ( MUSICA ) I, II Y III EN HORAS DE CLASE)

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA LES PIDO DE LA MANERA MAS ATENTA QUE SUS HIJOS  NO FALTEN . 

EN CASO DE ALGUNA SITUACIÓN MEDICA SE LES DARÁ EL JUSTIFICANTE Y SE APLICARA EL EXAMEN , ÚNICAMENTE

NOTA: EN SEMANA DE EXÁMENES SE SUSPENDE EL CLUB TAREAS

GRACIAS.

DIRECCIÓN ESCOLAR

Contabilidad III:
Hacer una práctica de 20 acientos, esquemas de mayor, comprobación de saldos y estado de perdidas y ganancias con las cuentas de la segunda parte.

Tutoría I:
Investigar ¿Qué es la comunicación? y ¿Cuáles son los elementos que la integran?

Investigar ¿Cuáles son los estilos de comunicación entre las personas? y dar unos ejemplos de estos estilos que observen en las personas con las que conviven diariamente.

Inglés I:
Empezar a contestar la guía.

Inglés II:
Empezar a contestar la guía.

Inglés III:
Empezar a contestar la guía de estudio excepto los alumnos que entregaron libreta hoy Alan, Gael, Enrique, Christian, Ximena, Ricardo y Marcos, libretas de Josmary, Isguerra, Sergio y Pavia eestan incoompletas. La guía se entregará el Lunes 12 de Febrero en hojas blancas con portada.

Geografía:
Realizar las preguntas de despegamos de la página 132.

Historia II (3er grado):
Investigar forma de gobierno de Agustin de Iturbide.

Geografía:
Realizar el cartel sobre como poder combatir la discriminación.
Las personas que no entregaron la tarea de la página 29 deberán entregarla para el día de mañana.

Tecnología III:
Entrega de proyecto mañana 08 de Febrero único día al igual que la guía, si no entregan guía y proyecto no tendrán derecho a examen.

Historia Tercer grado:

Estimados padres de familia se les informa que los siguientes alumnos siguen sin trabajar en actividades y tareas , esto afectara su evaluación . Gracias.

Rogelio Diaz.
Alan Monroy
Olan Christian.
Isguerra Ricardo
Leonardo
Manuel Leonides
Tristan Ricardo
Ericka Sabina
Sergio Ledesma
Pacheco Morales
Marcos Fabian
Angel Medrano
Castillo Alberto
Guzman Pavia
Enrique Navarro

Formación Cívica y Ética : Tercer Grado.

El cartel que se les pidió sobre el tema "Educación Ambiental" ante y después. Debe entregarse con las características que se indicaron en el salón de clases (ploteo) Jueves 7 de Febrero . No se debe entregar en cartulina.
y se tomara en cuenta para tener derecho a examen.

Tutoria III:
Investigar la diferencia entre escuchar y oir.
Realizar un ensayo de como pueden poner en practica su habilidad de escuchar.
Investigar ¿Qué es la comunicación? y ¿Cuales son sus elementos de la comunicación?

Contabilidad I:
Terminar practicas (las personas que no cumplieron con la tarea).

Inglés III:
Alumnos que no entregaron libreta a revisión el día de hoy Angel Garcia, Aldo Delgadillo y Emiliano Frias, por lo que no tienen evaluación.
Equipo de Luis Alberto y Flavio entregaron avances del guión que se solicito.

Tecnología I:
Entrega de guía el día de mañana

Geografía:
Entrega de guía el día de mañana

Tecnología II:
Alumnos que no entregaron guía y proyecto son Alexis y Mauricio, por lo tanto tendrán 1 punto menos y su proyecto tendrá como mayor calificación 8. Este deberá ser entregado el día de mañana ya que no abra otro día para revisión (si no lo entregan no tendrán derecho a examen).

Alumnos que no entregaron guía Cameron y Johan, la cual deberan entregarla el día de mañana a primera hora en dirección (si no lo entregan no tendrán derecho a examen).

Los demás alumnos tendrán que modificar su remix de 8 canciones como mínimo 8 efectos.

Historia I (segundo grado):
Exposiciones
Mauricio: guerras napoleónicas.
Alexis: independencias americanas.
Daniela: congreso de viena y la santa alianza.

ESCUELA PARA PADRES MIÉRCOLES 7 DE FEBRERO  " INCULCANDO VALORES EN NUESTROS  HIJOS"

""ESPERAMOS CONTAR CON SU ASISTENCIA"""

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Y TUTORIA

TERCER GRADO:

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA LES INFORMO LO SIGUIENTE:


TODO EL GRUPO SIN EXCEPCIÓN DEBERÁ ENTREGAR EL SIGUIENTE PROYECTO TRANSVERSAL EL MARTES 6 DE FEBRERO LAS ESPECIFICACIONES Y DETALLES SE DIERON EN EL SALÓN DE CLASES Y ES DE MANERA INDIVIDUAL.
LES PIDO DE LA MANERA MAS ATENTA SUPERVISAR QUE LO REALICEN Y QUE CUMPLA CON LAS ESPECIFICACIONES QUE SE LES INDICO.

TEMA : EDUCACIÓN AMBIENTAL PUEDEN CONSULTAR LA PAGINA DE SEDEMA PARA APOYARSE.
DESARROLLAR EL TEMA QUE CUBRA LOS SIGUIENTES ASPECTOS:

• QUE ES EDUCACIÓN AMBIENTAL?
• ¿QUE ES CALIDAD DEL AIRE, AGUA, SUELO?
• ¿QUE ES BIODIVERSIDAD?
• ¿QUE ES EL CUIDADO DEL AGUA? (MEDIDAS, RECOMENDACIONES Y SUGERENCIAS)
• ¿QUE ES CALENTAMIENTO GLOBAL Y EFECTO INVERNADERO?

ENTREGAR 15 CUARTILLAS EN ARIAL 12. ENGARGOLADO.

ESPAÑOL: REALIZAR UN ENSAYO DE 2 CUARTILLAS SOBRE EL TEMA.

TECNOLOGÍA: REALIZAR UN VÍDEO DE CONCIENTIZACION SOBRE EL TEMA.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: REALIZAR UN CARTEL QUE REFLEJE EL ANTES Y AHORA DEL MEDIO AMBIENTE.

CIENCIAS: REALIZAR UNA PRESENTACIÓN EN POWER POINT DE CONTAMINACIÓN AGUA, AIRE, SUELO

INGLES: REALIZAR EL ENSAYO  DE ESPAÑOL TRASLADARLO AL INGLES.

SUTORIA: REALIZAR UNA PARÁFRASIS SOBRE LA CONCIENTIZACION DEL MEDIO AMBIENTE EN UNA CUARTILLA EN UNA HOJA DE COLOR.

 

EDUCACIÓN FÍSICA: REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN DEL RESCATE EN EL MEDIO AMBIENTE ILUSTRADO.

MATEMÁTICAS: ENTREGAR UNA INVESTIGACIÓN DE LAS MATEMÁTICAS EN EL MEDIO AMBIENTE

ARTES: REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN DE CONTAMINACIÓN AUDITIVA.

GRACIAS.

ATENTAMENTE

DIRECCIÓN ESCOLAR

Historia II (3er grado):
Investigar cada uno de los puntos dados en clase.

Geografía:
Realizar la actividad de construyo mi aprendizaje de la página 129.

Inglés 3

La revisión de libros y libretas se realizará ÚNICAMENTE el día que se le asignó, alumno que no entregue en tiempo y forma quedará sin la evaluación correspondiente.

Viernes 2 de Febrero 
Zoe Aguilar
Erika Alcántara
Aldo Avilés
Naomi Cano
Diego Castillo
Daniel Chirinos

Martes 6 de Febrero
Leonardo Cisneros
Melanie Dávila
Aldo Delgadillo
Emiliano Frías
Aylín García
Ángel García
Diego Guzmán

Miercoles 7 de Febrero
Tristán Hernández
Itati Hernández
Ricardo Isguerra
Emiliano Ledesma
Manuel Leonides
Josmary Luna

Jueves 8 de Febrero
Alan Martínez
Gael Moreno
Enrique Navarro
Christian Olán
Ximena Olguín
Ricardo Borja
Marcos Ortega

Viernes 9 de Febrero
Diego Ortuño
Armando Pacheco
Alicia Prado
Fernanda Rangel
Luis Santos
Carlos Vazquez
Donovan Ventura

Español I:
Disfruten su día. Realizar el esquema de argumentación con la información obtenida del análisis y la observación de las fuentes en donde se dio seguimiento a la noticia.

Español II:
Realizar el análisis de los verbos y modos en el tiempo (copretérito, pasado y presente simple). e identificarlos en la biografía.

Español III:
Indagar y realizar ejercicios de sustantivo y adjetivos.

Contabilidad III:
Entregar tarjetas de almacén en una hoja blanca.

Geografía:
Realizar la segunda parte de construyo mi aprendizaje de la página 127.

Tecnología III:
Entrega de proyecto (todos deberán realizar el proyecto) el día Jueves 8 de Febrero y guía para tener derecho a examen.