Español I:

Organizar la información para las diapositivas con base en la lista dada en clase.

Identificar el poema y amplificarlo si la profesora lo autorizo.

Español II:

Terminar la actividad iniciada en clase (libro de texto).

Español III:

Realizar la lectura de los dos primeros capítulos del Lazarillo y la fuerza de la sangre de Savedra.

Matemáticas I:

Investigar la razo aurea.

Matemáticas II:

Traer juego de geometría.

Matemáticas III:

Realizar los ejercicios de trigonométrica.

Ciencias II:

Investigar que es un semiconductor.

Inglés I:

Realizar el texto que se les pidió.

Inglés II:

Hacer la actividad 5 de la página que se dejo.

Inglés III:

Terminar la actividad de la clase y traducir 8 oraciones de los ejercicios de la clase.

Historia I (2do grado):

Señalar en un mapa las áreas que conquisto Inglaterra y Francia en África y también ubicar en el mapa el Imperio Turco y Canal de suez

Historia II (3er grado):

¿Qué sucede en 1829, 1836 y 1839?

Trabajo de investigación del libro.

10 puntos importantes de cada presidente de México (se entrega el 10 de Marzo, trabajo impreso, engargolado o broche baco).

Debe tener: carátula, índice, introducción y conclusión.

Contabilidad I:

Hacer 2 balances en forma de reporte.

No trajeron tarea los siguientes alumnos: Mariana Danae, David, Carlos, Adriana, Graciela, Karol, Mariana Chirinos, Samael, Jorge, Axel, Naomi, Belen y Ádan.

Contabilidad III:

Continuar con la práctica hasta balanza de comprobación y pegar en el cuaderno la documentación.

Geografía:

Traer nuevamente el material con el que se estuvo trabajando el día de hoy.