Español I:
Con base en los cuestionamientos hechos en clase, escribir cuales son las características y función de los reglamentos.

Español II:
Indagar e imprimir información por medio de lectura exploratoria. Tomar en consideración las preguntas guía.

Español III:
Indagar e imprimir la información obtenida. Tomar en consideración las preguntas guía.

Inglés I:
Traer una frase en inglés utilizados en clase

Inglés II: 
Escribir las siguientes horas en inglés  9:15,       6:18,        3:30,        12:58,       y      10:05

Inglés III:
Realizar una tabla con las expresiones de tiempo pasado.

Matemáticas I:
Traer 3 hojas de papel milimétrico.

Matemáticas II:
Realizar los dos ejercicios.

Matemáticas III:
Terminar las páginas 26 y 27.

Ciencias II:
Terminar el mapa mental y resumen.

FCyE II:
Terminar de elaborar la lamina para exponer en clase (bulimia, obesidad y anorexia).
Traer encuadre en copia con la firma del tutor.

Geografía: 
Contestar el cuestionario y elaborar un esquema del tema visto en clase.
Estudiar estados y capitales.

FCyE I:
Enviar el encuadre firmado por el tutor y traer una copia.