Matemáticas I:
Terminar los problemas del libro.

Matemáticas II:
Realizar 10 ejercicios de evaluación de expresiones algebraicas.

Matemáticas III:
Realizar la rotación de la pagina 84

Ciencias II:
Traer el material de la practica y traer preparadas las preguntas.

Español I:
Sin tarea

Español II:
Elegir el cuento del que se realizara el comentario ( deben de ser de los que se leyeron en clase).

Español III:
Analizar las figuras retóricas utilizadas en sus movimientos literarios.

Geografía:
Traer una bola de unicel del N° 8, cortada como la figura 2.1 de la página 63 del libro.
Por parejas traer el siguiente material.
Pinturas azul, blanca, negro, naranja, rojo, gris y pincel individual.

Las parejas se acomodaron de la siguiente manera:

• Diego Axel y Karla Kameron
• Ximena Renata y Mauricio
• Alexis Yoel y Rocio Ximena 
• Daniel y Dulce
• Jarumi y Fernando
• Luis Fernando y Paulina

Formación Cívica y Ética II:

Escribir en su libreta una opinión sobre el tema de la clase "Equidad de genero".

Traer revistas o periódicos para realizar un collage.

Solicito la presencia de los padres de familia de los siguientes alumnos:

Alejandro Curiel Reyes a las 8:00 a.m.

Edgar Alejandro Romero 8:30 a.m

Inglés II:

Realizar el cuestionario de la página 23, actividad B.

Inglés I:

Hacer 5 oraciones con los resultados de las encuestas hechas en clase.